Муниципальное общеобразовательное учреждение

Размахнинская средняя общеобразовательная школа

Положение

о школьной предметной неделе

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

1.2. Школьные предметные недели проводятся ежегодно школьными методическими объединениями (далее ШМО) с целью повышения профессиональной компетентности учителей в рамках плана методической и научно-методической работы, а также для развития кругозора, познавательной и творческой активности учащихся.

1.2. Задачи предметных недель:

• совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;
•  апробация новых технологий, которые учителя используют в своей работе, новых форм организации школьного урока, внеклассного мероприятия;
• вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам;
• выявление учащихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины или образовательной области.

1. Организация и порядок проведения предметных недель

2.1. Предметные недели проводятся в соответствии с планом работы школы.

2.2. График проведения предметных недель утверждается директором школы на начало учебного года.

2.3. Заместитель  директора  следит за проведением  предметных  недель  в соответствии с утвержденным графиком.

2.4. Участниками предметных недель являются:

• все учителя, преподающие предмет или группу дисциплин образовательной области, по которым проводятся предметные недели;
• учащиеся школы, изучающие предмет или образовательную область, по которым проводятся предметные недели.

2.5. В рамках предметных недель могут проводиться:

• предметные олимпиады;
• нетрадиционные уроки по предмету;
• внеклассные мероприятия ;
• общешкольные мероприятия;
• интегрированные мероприятия и уроки (возможно интегрирование образовательных областей в рамках одной предметной недели).

2.6. Проведение предметных недель должно сопровождаться разнообразной наглядной информацией, которая располагается в различных помещениях школы.

III. Подведение итогов предметных недель

3.1. По итогам предметных недель наиболее активные участники (как учителя, так и обучающиеся) поощряются.

3.2. На заседаниях ШМО проводится анализ мероприятий, организованных в ходе проведения предметных недель.

Данное Положение вступает в силу со дня его утверждения. Срок действия не ограничен (или до момента введения нового Положения).