ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
ФГОС начального общего образования (1-4 кл.) hhttps://fgos.ru/#5af1e98a1fa6443b6ttps://fgos.ru/#5af1e98a1fa6443b6
ФГОС основного общего образования (5-9 кл.) https://docs.edu.gov.ru/document/8f549a94f631319a9f7f5532748d09fa/
ФК ГОС 2004 года http://rusobr.ru/fgos/fkgos2004.pdf
Приказ об утверждении ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья https://docs.edu.gov.ru/document/b903f8ab3dee1dc5e0835ee9f10b59a9/
ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья https://fgos.ru/#832455fbe4444eddd
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 31.07.2020) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2020) ttp://zakonobobrazovanii.ru/
Основные задачи модернизации российского образования - повышение его доступности, качества' эффективности. Это предполагает не только масштабные структурные, институциональные, организационно-экономические изменения, но в первую очередь - значительное обновление содержания образования, прежде всего общего образования, приведение его в соответствие с требованиями времени и задачами развития страны Главным условием решения этой задачи является введение государственного стандарта общего образования.
Вместе с тем по своей социально-педагогической сути данный стандарт - это, во-первых, обеспечение гарантий реализации конституционных прав ребенка на бесплатное полноценное общее среднее образование и, во-вторых, выражение возрастающей ответственности государства за повышение качества образования нации!
Государственный стандарт общего образования
Государственный стандарт общего образования - нормы и требования, определяющие обязательный минимум содержания основных образовательных программ общего образования, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, уровень подготовки выпускников образовательных учреждений, а также основные требования к обеспечению образовательного процесса (в том числе к его материально-техническому, учебно-лабораторному, информационно-методическому, кадровому обеспечению).
Назначением государственного стандарта общего образования является обеспечение:
равных возможностей для всех граждан в получении качественного образования;
единства образовательного пространства в Российской Федерации;
защиты обучающихся от перегрузок и сохранение их психического и физического здоровья;
преемственности образовательных программ на разных ступенях общего образования, возможности
получения профессионального образования;
социальной защищенности обучающихся;
социальной и профессиональной защищенности педагогических работников;
прав граждан на получение полной и достоверной информации о государственных нормах и требованиях
к содержанию общего образования и уровню подготовки выпускников образовательных учреждений;
основы для расчета федеральных нормативов финансовых затрат на предоставление. услуг в области
общего образования, а также для разграничения образовательных услуг в сфере общего образования,
финансируемых за счет средств бюджета и за счет средств потребителя, и для определения требовании к
образовательным учреждениям, реализующим государственный стандарт общего образования.
Государство гарантирует общедоступность и бесплатность общего образования в образовательных учреждениях в пределах, определяемых государственным стандартом общего образования.
Государственный стандарт общего образования является основой:
разработки федерального базисного учебного плана, образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего (полного) общего образования, базисных учебных планов субъектов
Российской Федерации, учебных планов образовательных учреждений, примерных программ по учебным
предметам;
объективной оценки уровня подготовки выпускников образовательных учреждений;
объективной оценки деятельности образовательных учреждений;
определения объема бюджетного финансирования образовательных услуг, оказание которых гражданам
на безвозмездной основе гарантируется государством на всей территории Российской Федерации;
установления эквивалентности (нострификации) документов об общем образовании на территории
Российской Федерации; установления федеральных требований к образовательным учреждениям в части оснащенности учебного процесса, оборудования учебных помещений. Государственный стандарт общего образования включает три компонента: федеральный компонент - устанавливается Российской Федерацией;
региональный (национально-региональный) компонент - устанавливается субъектом Российской
Федерации; компонент образовательного учреждения - самостоятельно устанавливается образовательным
учреждением.
В настоящем документе представлен федеральной -компонент государственного стандарта общего
образования.
https://fgos.ru/ Федеральные государственные образовательные стандарты
