Информация о материале
Просмотров: 1294


С 2013 года Фонд социально-культурных инициатив совместно  с Министерством образования и науки Российской Федерации, Министерством обороны Российской Федерации, Министерством по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий Российской Федерации, Министерством внутренних дел Российской Федерации, Уполномоченным при Президенте Российской Федерации по правам ребенка,  а также общественными организациями и фондами проводит Всероссийскую общественно-государственную инициативу «Горячее сердце» . Основной целью Инициативы является выражение признательности детям  и молодежи в возрасте до 23 лет, проявившим неравнодушие и активную жизненную позицию, пришедшим на помощь людям или сумевшим побороть недуг или трудные жизненные ситуации.

17 февраля, в день Торжественной церемонии награждения и чествования лауреатов, в нашей школе, совместно с работником сельской библиотеки Грудининой Натальей Михайловной, были проведены Уроки мужества, посвященные Всероссийской общественно-государственной инициативе «Горячее сердце». На этих уроках обучающиеся получили представление об осознанных поступках людей, преодолении страха,  о примерах отважного поведения их сверстников.


 

Информация о материале
Просмотров: 1190

23 декабря в МОУ "Митрофановская СОШИ с кадетскими классами" для обучающихся были проведены уроки доброты.

Их цель - способствовать формированию толерантного  отношения общества к людям с ограниченными возможностями здоровья , рассказать о жизни и возможностях детей с ОВЗ, дать представление о том, какие бывают люди с ОВЗ, как они живут,  с какими трудностями и проблемами сталкиваются  в обществе, то есть показать здоровым людям, что человек с ОВЗ – такой же человек, как все, различие лишь в том, что при необходимости он вынужден затрачивать усилий и времени больше, чем здоровые люди, но он имеет равные права и возможности в реализации своих потребностей.

Такие уроки имеют социальное и творческое значение. Детей волнуют нравственные проблемы, но им бывает трудно принять верное решение. Поэтому так важно говорить с обучающимися о нравственных принципах и приобщать их к традиционным духовным ценностям - ценностям, которые служили бы  ориентиром в жизни, решая проблему ее смысла. «Урок доброты» дает возможность попытаться сохранить лучшее и обеспечить преемственность традиционных ценностей, на базе которых можно воспитать образованного и нравственного человека.

 

 

Страница 61 из 90

Back to Top