Информация о материале: Опубликовано: 28 января 2016; Обновлено: 09 декабря 2016; Просмотров: 2627

Образование

Наименование категории потребителей	Основа предоставления (безвозмездная, частично платная, платная)	Количество потребителей (человек)
Наименование категории потребителей		отчетный финансовый 2014 год	текущий финансовый 2015 год	отчетный финансовый 2015 год	очередной финансовый 2016 год
дошкольная группа	безвозмездная	12	50	50	50
1-4 класс	безвозмездная	54	46	46	52
5-9 класс	безвозмездная	76	78	78	73
10-11 класс	безвозмездная	14	17	17	10

3. Показатели, характеризующие качество и (или) объем муниципальной услуги

3.1. Показатели качества муниципальной услуги

Наименование показателя	Единица измерения	Формула расчета	Значения показателей качества муниципальной услуги				Источник информации о значении показателя (исходные данные для ее расчета)
Наименование показателя	Единица измерения	Формула расчета	отчетный финансовый 2014год	текущий финансовый 2015год	отчетный финансовый 2015год	Очередной финансовый 2016год
Укомплектованность кадрами	%	Необходимое количество педагогических работников на фактически работающих * 100 %	100	100	100	94	Статистический отчет на начало учебного года. ОШ-1
Доля педагогических кадров с высшим профессиональным образованием от общего числа педагогов;	%	Кол-во педагогического персонала с высшим образованием на общее кол-во педагогического персонала *100%	65	66	52,4	43	Статистический отчет на начало учебного года. ОШ-1
Доля педагогов, прошедших курсовую переподготовку не менее 1 раза в три года.	%	Кол-во педагогического персонала, прошедших курсы повышения в течение 3 лет на общее кол-во педагогического персонала *100%	100	100	100	100	РИК-83 Штатное расписание Тарификация
Выполнение федерального компонента	%	Кол-во предметов федерального компонента реализуемых ОУ на кол-во предметов федерального компонента по БУП	100	100	100	100	Отчет РИК-83 Штатное расписание
Выполнение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования	%	Процент освоения воспитанниками требования ФГОС дошкольного образования	65	65	70	73	Данные диагностики
Доля освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования выпускниками ДОУ	%	Количество детей подготовительных групп, освоивших основную общеобразовательную программу дошкольного образования на общее количество воспитанников подготовительных групп*100%	100	100	100	100	Данные диагностики
Удельный вес выпускников 4-х классов, освоивших начальный уровень образования на «4» и «5»	%	Численность выпускников 4 классов, окончивших на 4 и 5.	22,2	23	28,5	33	Мониторинговые исследования. Статистические данные
Удельный вес выпускников 9 классов, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию.	%	Количество выпускников 9 классов, сдавших ГИА на общее количество выпускников 9 классов * 100%.	100	100	100	100	Учебный план ОУ
Удельный вес выпускников 9-х классов, освоивших основной уровень образования на «4» и «5»	%	Численность выпускников 9 классов, окончивших 9 классов на 4 и 5 на общее количество выпускников 9 классов * 100%	20	21	55	18	Мониторинговые исследования. Статистические данные
Удельный вес выпускников 11 классов, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию.	%	Количество выпускников 11 классов, сдавших ЕГЭ на общее количество выпускников 11 классов * 100%.	100	100	66	100	Учебный план ОУ
Удельный вес выпускников 11-х классов, освоивших средний уровень образования на «4» и «5»	%	Численность выпускников 11 классов, окончивших 11 классов на 4 и 5 на общее количество выпускников 11 классов * 100%	50	16	19	40	Мониторинговые исследования. Статистические данные
Удельный вес воспитанников, охваченных системой дополнительного образования (кружки, студии, др.)	%	Количество воспитанников, охваченных системой дополнительного образования на общее количество воспитанников *100%	80	83	93	70	Мониторинговые исследования. Статистические данные
Степень удовлетворённости потребителей качеством предоставления услуги.	%	Количество родителей, удовлетворенных качеством муниципальных образовательных услуг на количество участвовавших в опросе.	81	82	93	80	Анкетирование
Удельный вес учащихся, охваченных летним трудом и отдыхом	%	Количество учащихся в возрасте от 6,6 до 15 лет, охваченных летним трудом и отдыхом, от общего числа учащихся данной возрастной категории	40	45	88	50	Программа летнего отдыха

3.2. Объем муниципальной услуги (в натуральных показателях)

Наименование показателя	Единица измерения	Значение показателей объема муниципальной услуги				Источник информации о значении показателя
Наименование показателя	Единица измерения	отчетный финансовы2014 й год	текущий финансовы2015 й год	очередной финансовый 2016год	первый год планового периода	Источник информации о значении показателя
1. Обеспеченность площадью на одного занимающегося	М2	5,1	5,1	5,1		Технический паспорт школы ОШ-2, ОШ-1
2. Прямые затраты в т.ч.:
- зарплата педагогических работников, начисления на оплату труда	тыс. руб.	8713,0	11774,8	7246,1		Штатное расписание. Тарификация. Лимитные обязательства
3. Косвенные затраты на предоставление образовательных услуг в т.ч.:	-		-	-	-	Штатное расписание. Тарификация.
- заработная плата, начисления на оплату труда не педагогических работников	тыс.руб.	6613,7	8504,6	7188,3		Штатное расписание. Тарификация. Лимитные обязательства
- затраты (Коммунальные выплаты ст.223, связь ст.221, транспорт ст.222, увеличение стоимости материальных запасов ст.340, увеличение стоимости основных средств ст.310, услуги на содержание имущества ст.225, прочие услуги ст.226)	тыс.руб.	3170,0	4188,1	3039,1		Лимитные обязательства

4. Порядок оказания муниципальной услуги

4.1. Нормативные правовые акты, регулирующие порядок оказания муниципальной услуги:

Конституция РФ;

Закон Российской Федерации ФЗ № 273 от 29.12.2012г. «Об образовании в Российской Федерации»;

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 13.07.2015) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 24.07.2015г;

Закон РФ от 17.02.1992г. № 2300-1 «О защите прав потребителей»;

Постановление Правительства РФ от 28.10.2013 N 966 "О лицензировании образовательной деятельности"
(вместе с "Положением о лицензировании образовательной деятельности");

Приказ Министерства образования и науки РФ от 6 июля 2015 г. N 667 "Об утверждении форм сведений о реализации образовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности";

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 июня 2015 г.N HT-670/08 «Методические рекомендации по организации самоподготовки обучающихся при осуществлении образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам- образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 августа 2015 г.N АК-256/0508 «Методические рекомендации по организации образовательной деятельности с использованием сетевых форм реализации образовательных программ»;

Федеральный закон от 21.07.2007г. № 194 ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с установлением обязательности общего образования;

Закон РФ от 24.07.98 №124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»;

ФЗ РФ от 01.12.2007г. № 309-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта»;

ФЗ от 30.03.1999г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»;

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. №189 «Об утверждении САНПИН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

Приказ министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013года №1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;

СанПиН 2.4.1.3049-13 « Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» ;

Постановление Правительства РФ от 18.08.2008г. № 617 «О внесении изменений в некоторые акты Правительства РФ об образовательных учреждениях, в которых обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья»;

Порядок проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования с изменениями и дополнениями в редакции приказа Минобрнауки России от 7.07.2015 года № 693, вступившего в силу с 01.08.2015;

Письмо Управления оценки качества общего образования Рособрнадзора от 31.07.2015 №10-505;

Приказ Минобрнауки России от 07.07.2015 №693 по внесению изменений в Порядок проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 №1400;

Порядок проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования с изменениями и дополнениями в редакции приказа Минобрнауки России от 07.07.2015 года №692;

Письмо Управления оценки качества общего образования Рособрнадзора от 12.08.2015 №10-518

О внесении изменений в Порядок проведения ГИА-9;

Приказ Минобрнауки РФ от 07.07.2015г. № 692 О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 25.12.2013 г. №1394;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки) от 31.03.2014г. №253

« Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2014г. №1559 «О внесении изменений в Порядок формирования федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 сентября 2013г. № 1047»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №576 от 8 июня 2015г. «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014г. №253»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №1644 от 29 декабря 2014г. «О внесении изменений в Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010г. № 1897 « Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

Приказ Минобразования РФ от 09.03.2004г. № 1312 в редакции приказов МОРФ от 03 июня 2011 №1994, от 31 января 2012 г № 69, от 01 февраля 2012 №74) «Об утверждении базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования»;

Приказы МО РФ от 06 октября 2009 г №373, от 26 ноября 2010 г №1241, от 17 декабря 2010 г №1897 «Об утверждении ФГОС»;

Письмо Минпроса РСФСР от 08.07.1980г. № 281-М, Минздрава РСФСР от 28.07.80г. № 17-13-186 «О перечне заболеваний, по поводу которых дети нуждаются в индивидуальных занятиях на дому и освобождаются от посещения массовой школы»;

Приказ Минобразования РФ от 30 июня 1999г. № 56 «Об утверждении обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования»;

Письмо МО РФ от 27.03.2000г. №27/901-6 «О ПМПК»;

ППБ 01-03 – Правила пожарной безопасности в Российской Федерации (Утверждены приказом МЧС России от 18 июня 2003г. №313. Зарегистрированы в Минюсте РФ 27.06.2003г. Регистрационный номер 4838);

НПБ 104-03 Нормы пожарной безопасности Системы оповещения и управления эвакуацией людей при пожарах в зданиях и сооружениях.

НПБ 110-03 Перечень зданий, сооружений, помещений и оборудования подлежащих защите автоматическими установками пожаротушения и автоматической пожарной сигнализации. (Утверждены приказом МЧС России от 18.06.2003г. № 315)

Приказ Минздравсоцразвития РФ от 14.08.2009г. № 593 «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования».

Приказ Минобразования РФ от 24.03.2010г. № 209 «О порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»;

Приказ № 906 от 19 ноября 2015 г. "Об установлении соответствия уровня квалификации педагогических работников требованиям, предъявляемым к высшей и первой квалификационным категориям на основе оценки их профессиональной деятельности"

Приказ Минобразования Забайкальского края от 09.03.2011г. № 158 «Об утверждении Правил проведения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Забайкальского края»;

Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края №520 от 04 июня 2014г. «Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей обучающихся (законных представителей), нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организвациях»;

«Конвенция о правах ребенка» (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для ССР 15.09.1990)»;

Распоряжение Правительства Забайкальского края №129 от 18марта 2014г. «О внесении изменений в распоряжение Правительства забайкальского края от 27 февраля 2013г. №93-р;

Распоряжение Правительства Забайкальского края №71-р от 21 февраля 2014г. «Об организации отдыха, оздоровления, временной трудовой занятости детей и молодежи в 2014г.»;

Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013года №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;

Приказ №684а от 28 августа 2014 года Об утверждении Правил проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Забайкальского края;

Приказ МОН и МП Забайкальского края от 22.12.2010 № 990 «О внедрении и реализации ФГОС в образовательных учреждениях Забайкальского края»

Проект закона Забайкальского края «Об отдельных вопросах в сфере образования» от12.04.2013г;

Проект закона Забайкальского края «Об отдельных вопросах в сфере образования» от 20.052013г;

Проект закона Забайкальского края «Об отдельных вопросах в сфере образования» от 04.06.2013г;

Закон Забайкальского края от 11 июля 2013 года №858-ЗЗК "Об отдельных вопросах в сфере образования" :

СанПиН 2.4.1.2660-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях"

Приказ Минобрнауки России о 30.08.2013г. № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»;

Устав Муниципального района «Шилкинский район» Забайкальского края, утвержденный Советом муниципального района «Шилкинский район» Забайкальского края 22декабря 2011г. № 301

Устав МОУ Богомяковская СОШ.

4.2. Порядок информирования потенциальных потребителей муниципальной услуги

Способ информирования	Состав размещаемой (доводимой) информации	Частота обновления информации
Родительские собрания	Знакомство с Уставом ОУ, административными регламентами. Права и обязанности детей и родителей, условия оказания муниципальных услуг.	1 раз в четверть/
Информационный стенд	Регламент оказания муниципальной услуги	постоянно /
Использование СМИ	Информация о деятельности ОУ, о социальнозначимых мероприятиях.	1 раз в полугодие/
Сайт МОУ СОШ им. Г.П.Богомягкова	Анализ, отчеты по результатам предоставленных муниципальных услуг, участия в школьных, районных, областных мероприятиях. Регламент образовательных услуг. Условия оказания муниципальных услуг	в течение 30 дней после опубликования/
Публичный доклад	Деятельность ОУ: Содержание образования и управления Результаты учебной деятельности Здоровьесбережение Обеспечение безопасности ОУ Развитие МТБ и финансово-экономической деятельности ОУ перспектива развития ОУ	1 раз в год/

5. Основания для досрочного прекращения исполнения муниципального задания

Ликвидация, реорганизация МОУ СОШ им. Г.П.Богомягкова (Устав МОУ СОШ им. Г.П.Богомягкова, Приложение № 1 к постановлению Администрации муниципального района «Шилкинский район» Забайкальского края от 18.11.2011г. «Положение о порядке создания, реорганизации, изменения типа и ликвидации и муниципальных учреждений муниципального района «Шилкинский район» Забайкальского края, а также Постановление об утверждении Порядка утверждения уставов, изменений или (и) дополнений к уставу образовательных организаций муниципального района «Шилкинский район» № 870 от 5 июня 2014г.):

При реорганизации Учреждение вправе осуществлять определенные настоящим Уставом виды деятельности на основании лицензии и свидетельства о государственной аккредитации до окончания срока действия этих лицензий и свидетельства в следующих случаях:

- при его реорганизации в форме преобразования;

- при присоединении к нему юридического лица, не являющегося образовательным учреждением;

- при создании автономного образовательного учреждения путем изменения его типа.

Ликвидация Учреждения может осуществляться:

- по решению Учредителя;

- по решению суда в случае осуществления Учреждением деятельности без надлежащих лицензий, либо деятельности запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

6. Предельные цены (тарифы) на оплату муниципальной услуги в случаях, если законодательством Российской Федерации предусмотрено их оказание на платной основе

Платные услуги не оказываются.

7. Порядок контроля за исполнением муниципального задания

Формы контроля	Периодичность	Главный распорядитель (распорядители) средств бюджета/Администрация муниципального района «Шилкинский район» Забайкальского края, отраслевой (функциональный) орган Администрации муниципального района «Шилкинский район» Забайкальского края, осуществляющие контроль за оказанием муниципальной услуги
Внешние формы контроля
1. Мониторинговые исследованияё	по мере необходимости	Управление образования Администрации муниципального района «Шилкинский район»
2.Диагностирование учебных результатов	по четвертям	Управление образования Администрации муниципального района «Шилкинский район»
3.Составление акта о готовности ОУ к новому учебному году	1 раз в год	Управление образования Администрации муниципального района «Шилкинский район»
4. Результаты итоговой государственной аттестации учащихся	1 раз в год	Управление образования Администрации муниципального района «Шилкинский район»
Внутренние формы контроля
1.Комплексный	согласно планового контроля	Администрация Муниципального общеобразовательного учреждения , МОУ СОШ им. Г.П.Богомягкова
2.Тематический	согласно рабочей программы	Администрация Муниципального общеобразовательного , МОУ СОШ им. Г.П.Богомягкова
3.Персональный	в период аттестации работника	Администрация Муниципального общеобразовательного МОУ СОШ им. Г.П.Богомягкова
4.Классно-обобщающий	по результатам мониторинговых исследований	Администрация Муниципального общеобразовательного учреждения МОУ СОШ им. Г.П.Богомягкова
5. Промежуточная аттестация	по итогам учебного года	Администрация Муниципального общеобразовательного учреждения МОУ СОШ им. Г.П.Богомягкова

8. Требования к отчетности об исполнении муниципального задания

8.1. Форма отчета об исполнении муниципального задания

Наименование показателя	Единица измерения	Значение, утвержденное в муниципальном задании на отчетный финансовы2015 й год	Фактическое значение за отчетный финансовый 2015год	Характеристика причин отклонения от запланированных значений	Значение, утвержденное в муниципальном задании на отчетный финансовый 2016год	Фактическое значение за отчетный финансовый 2016год	Характеристика причин отклонения от запланированных значений	Источник(и) информации о фактическом значении показателя
Качество муниципальной услуги
Укомплектованность кадрами: плановая/фактическая	%	100	100		94			Отчет по итогам учебного года
Доля педагогических кадров с высшим профессиональным образованием от общего числа педагогов;	%	66	52,4		43			Различные виды отчетности в КУО по итогам учебного года
Доля педагогов, прошедших курсовую переподготовку не менее 1 раза в пять лет.	%	100	100		100			Тарификационные списки, ОШ-1, РИК-83
Выполнение федерального компонента	%	100	100		100				Отчет РИК-83 Штатное расписание
Выполнение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования	%	65	70		73				Отчет РИК-83 Штатное расписание
Доля освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования выпускниками ДОУ – детьми подготовительных к школе групп	%	100	100		100				Результаты диагностики
Удельный вес выпускников 4-х классов, освоивших начальный уровень образования на «4» и «5»	%	23	28,5		33,3				Итоги мониторинговых исследований в конце учебного года.
Удельный вес выпускников 9 классов, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию.	%	100	100		100				Выполнение УП по итогам текущего года и всех его составляющих.
Удельный вес выпускников 9-х классов, освоивших основной уровень образования на «4» и «5»	%	21	55		18				Итоги мониторинговых исследований в конце учебного года.
Удельный вес выпускников 11 классов, успешно прошедших единый государственный экзамен.	%	100	66		100				Выполнение УП по итогам текущего года и всех его составляющих.
Удельный вес выпускников 11-хклассов, освоивших средний уровень образования на «4» и «5»	%	16	19		40				Итоги мониторинговых исследований в конце учебного года.
Удельный вес воспитанников, охваченных системой дополнительного образования (кружки, студии, др.)	%	83	93		70				Мониторинговые исследования
Степень удовлетворённости потребителей качеством предоставления услуги.	%	82			80				Анкетирование
Удельный вес учащихся, охваченных летним отдыхом	%	45	88		50				Программа летнего отдыха
Объем муниципальной услуги
1. Обеспеченность площадью на одного занимающегося	М2	5,1								Соответствие требованиям СанПина / фактической площади помещений школы
2. Прямые затраты в т.ч.:
- зарплата педагогических работников, начисления на оплату труда	тыс. руб.									Средства заработной платы израсходованные по факту с налоговыми выплатами
3. Косвенные затраты на предоставление образовательных услуг в т.ч.:	тыс.руб.
- заработная плата, начисления на оплату труда не педагогических работников	тыс. руб.									Средства заработной платы израсходованные по факту с налоговыми выплатами
- затраты (Коммунальные выплаты ст.223, связь ст.221, транспорт ст.222, увеличение стоимости материальных запасов ст.340, увеличение стоимости основных средств ст.310, услуги на содержание имущества ст.225, прочие услуги ст.226)	тыс. руб.									Сумма предоставленных услуг по факту (отчет бухгалтерии)

8.2. Сроки представления отчетов об исполнении муниципального задания

декабрь 2016 года

8.3. Иные требования к отчетности об исполнении муниципального задания

9. Иная информация, необходимая для исполнения (контроля за исполнением) муниципального задания

МОУ СОШ ИМ. Г.П.БОГОМЯГКОВА

Муниципальное задание на 2016 год

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 13.07.2015) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 24.07.2015г;

Закон РФ от 17.02.1992г. № 2300-1 «О защите прав потребителей»;

Поиск по порталу