Павел, 2005 года рождения

Активный, эмоциональный, настойчивый. Отношение к учебе положительное, успеваемость хорошая, преобладающая оценка «4». Интересы мальчика направлены на игровую деятельность. Не проявляет активности в общественной жизни, но поручения выполняет. К взрослым относится с уважением. Никогда не выставляет напоказ своих достоинств и заслуг.